Cụ thể hóa việc học tập, thực hành bằng kế hoạch và nhiệm vụ
Hướng dẫn yêu cầu tổ chức học tập, quán triệt, tuyên truyền, triển khai thực hiện Chỉ thị số 07-CT/TW và Chuyên đề toàn khóa, bảo đảm 100% cán bộ, đảng viên được học tập, quán triệt, nắm vững Chỉ thị và nội dung Chuyên đề; thống nhất nhận thức, hành động, nâng cao vai trò, trách nhiệm của cấp ủy, người đứng đầu và cán bộ, đảng viên trong học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh.
Nội dung quán triệt tập trung làm rõ những điểm mới, cốt lõi của Chỉ thị số 07-CT/TW, nhấn mạnh bước phát triển từ “học tập và làm theo” sang “học tập và thực hành”, bổ sung “phương pháp Hồ Chí Minh”; gắn lý luận với thực tiễn, làm rõ nhiệm vụ, giải pháp và trách nhiệm của các cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị trong tổ chức thực hiện.
Các cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị xây dựng kế hoạch học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh cho cả nhiệm kỳ và cụ thể hóa thành kế hoạch hằng năm. Kế hoạch phải xác định rõ nội dung học tập, thực hành gắn với công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị, cải cách hành chính, chuyển đổi số, xây dựng văn hóa trong Đảng, đạo đức công vụ, thực hiện nhiệm vụ trọng tâm, nhiệm vụ đột phá, giải quyết các vấn đề nổi cộm, bức xúc.
Việc xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch phải bảo đảm “rõ việc, rõ người, rõ trách nhiệm, rõ thẩm quyền, rõ thời hạn, rõ kết quả” và cơ chế kiểm tra, giám sát, đánh giá. Hằng năm, căn cứ yêu cầu thực tiễn, các cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị lựa chọn những vấn đề trọng tâm, những khâu yếu, việc khó hoặc điểm nghẽn trong lãnh đạo, quản lý, điều hành và thi hành công vụ để tập trung chỉ đạo, tạo chuyển biến rõ nét; lấy kết quả thực hiện nhiệm vụ, sản phẩm công tác và sự hài lòng của Nhân dân, doanh nghiệp làm căn cứ quan trọng đánh giá chất lượng tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên.
Năm nội dung học tập, thực hành gắn với nhiệm vụ chính trị
Hướng dẫn số 10-HD/BTGTW xác định 5 nội dung học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh:
Một là, học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh gắn với công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh. Các cấp ủy, tổ chức đảng gắn thực hiện Chỉ thị số 07-CT/TW với các nghị quyết, kết luận của Trung ương về đẩy mạnh xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị; kiên quyết ngăn chặn, đẩy lùi, xử lý nghiêm cán bộ, đảng viên suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”; tập trung xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh toàn diện.
Hai là, học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh gắn với xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới. Tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ có bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, năng lực, uy tín, tinh thần trách nhiệm và năng lực tổ chức thực hiện, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. Chú trọng thực hành tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác cán bộ, đạo đức cách mạng, trách nhiệm nêu gương, phương pháp, phong cách làm việc khoa học, dân chủ, sâu sát thực tiễn.
Ba là, học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh gắn với thực hiện nhiệm vụ chính trị, nhiệm vụ trọng tâm, các đột phá chiến lược. Nội dung học tập, thực hành được lồng ghép vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ chính trị, nhiệm vụ trọng tâm và các khâu đột phá chiến lược của địa phương, cơ quan, đơn vị; xác định rõ mục tiêu, lộ trình, phân công trách nhiệm cụ thể cho từng tập thể, cá nhân và sản phẩm đầu ra.
Ban hành thiết thực các chủ trương, kế hoạch để cán bộ, đảng viên dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám đổi mới sáng tạo vì lợi ích chung; tập trung chỉ đạo quyết liệt nhằm tháo gỡ khó khăn, vướng mắc, xử lý dứt điểm các “điểm nghẽn” kéo dài tại cơ quan, đơn vị. Kết quả thực hiện nhiệm vụ, chất lượng, tiến độ giải quyết công việc và mức độ hài lòng của Nhân dân, doanh nghiệp được lấy làm tiêu chí đánh giá, xếp loại chất lượng cấp ủy, tổ chức đảng và cán bộ, đảng viên hằng năm.
Bốn là, học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh gắn với xây dựng văn hóa lãnh đạo, văn hóa công vụ; xây dựng xã hội kỷ cương, an toàn, văn minh, hài hòa, phát triển. Các cấp ủy, tổ chức đảng chỉ đạo rà soát, sửa đổi, bổ sung quy chế làm việc, quy định, chuẩn mực đạo đức công vụ; xây dựng chuẩn mực văn hóa lãnh đạo liêm chính, kỷ cương, tận tụy, phụng sự Tổ quốc, phục vụ Nhân dân; kiên quyết khắc phục triệt để bệnh quan liêu, hình thức, né tránh, đùn đẩy trách nhiệm; xây dựng cơ quan, địa phương, đơn vị văn hóa.
Năm là, học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh gắn với phát động, thực hiện hiệu quả các phong trào thi đua yêu nước. Các cấp ủy, tổ chức đảng chỉ đạo phát động các phong trào thi đua gắn với việc học tập, thực hành theo Bác, với nhiệm vụ chính trị, những việc khó, việc mới của ngành, địa phương, đơn vị; bảo đảm phong trào triển khai thực chất, thường xuyên, liên tục, tránh phô trương, bệnh thành tích.
Trách nhiệm nêu gương gắn với thực hiện nhiệm vụ
Hướng dẫn yêu cầu thực hiện trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, hội viên trong việc đẩy mạnh học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh, gắn với các quy định của Đảng về trách nhiệm nêu gương và chuẩn mực đạo đức của cán bộ, đảng viên. Nội dung nêu gương được cụ thể hóa trong cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm; gắn với nhiệm vụ chính trị, phong trào thi đua yêu nước, nhiệm vụ trọng tâm của cơ quan, đơn vị, địa phương.
Trách nhiệm nêu gương được cụ thể hóa thành tiêu chí đánh giá công tác cán bộ, tập trung vào ba nhóm nội dung: bản lĩnh chính trị, tư duy đổi mới và năng lực tổ chức thực hiện; đạo đức công vụ và kỷ luật thực thi; tinh thần phục vụ Nhân dân.
Đổi mới công tác nghiên cứu, giáo dục, tuyên truyền
Hướng dẫn yêu cầu đẩy mạnh công tác nghiên cứu về tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh; đổi mới công tác giáo dục với nội dung, phương pháp, hình thức phù hợp với từng đối tượng, nhất là thanh niên, đồng bào dân tộc thiểu số, vùng sâu, vùng xa và kiều bào.
Cùng với đó, tăng cường công tác tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng, website, cổng thông tin điện tử, mạng xã hội và các nền tảng số; ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong xây dựng cơ sở dữ liệu, học liệu số; đẩy mạnh truyền thông đa phương tiện, xây dựng các sản phẩm tuyên truyền hiện đại như infographic, video ngắn, podcast, chuyên đề số, phù hợp với từng nền tảng.
Kiểm tra, giám sát và sơ kết, tổng kết
Các cấp ủy, tổ chức đảng các cấp chỉ đạo xây dựng kế hoạch, hướng dẫn kiểm tra, giám sát việc thực hiện Chỉ thị gắn với chương trình kiểm tra, giám sát thực hiện nhiệm vụ chính trị hằng năm của cơ quan, địa phương, đơn vị. Nội dung kiểm tra, giám sát tập trung đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ chính trị, trách nhiệm nêu gương, việc khắc phục hạn chế, điểm nghẽn thực tiễn và hiệu quả phục vụ Nhân dân; kiên quyết khắc phục tình trạng hình thức, chú trọng hồ sơ, thủ tục.
Hướng dẫn đồng thời yêu cầu xử lý nghiêm minh, kịp thời tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên vi phạm; kiên quyết khắc phục triệt để bệnh hình thức và báo cáo không đúng thực chất trong học tập, thực hành theo Bác.
Định kỳ hằng năm, các cơ quan, đơn vị tổ chức đánh giá kết quả thực hiện và báo cáo theo quy định; chủ động xây dựng chương trình, kế hoạch cụ thể, xác định rõ trách nhiệm của từng cấp ủy, tổ chức đảng, cơ quan, đơn vị và người đứng đầu trong tổ chức thực hiện; thường xuyên kiểm tra, giám sát, sơ kết, tổng kết, kịp thời nhân rộng những mô hình sáng tạo, hiệu quả, biểu dương, tôn vinh các tập thể, cá nhân tiêu biểu, đồng thời phát hiện những hạn chế, bất cập để hướng dẫn, bổ sung, hoàn thiện trong quá trình thực hiện.